Regenwurm-Praktika der 8. Klassen

Da hätte wohl jeder Gärtner einen Luftsprung gemacht: ein ganzer Eimer voller Regenwürmer! Doch für den Einsatz im Garten war es im Januar noch etwas zu kalt. Stattdessen hatte Herr Kellermeier seinen Kompost geplündert, um den Klassen 8a und 8b+ einfache, aber spannende Versuchsobjekte zur Verfügung zu stellen.
Im Regenwurmpraktikum mussten die Schülerinnen und Schüler ihr Tier zunächst genau beobachten. Wie bewegt sich ein Wurm fort? Kann man einen Wurm kriechen hören?

Ein neues Haustier

Beobachtung von Regenwürmern

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Planspiel Börse 2019

v.li.n.re.: Jonas Thumbs, Leonard Prokisch, Benedikt Maier, 10a; Jonas Löffelmann, Jan Bergmeyer, David Vogl, Nicolae-Alexandru Iancu, 10b+

Wie funktioniert eigentlich die Börse? Unter anderem darum geht es beim europaweiten Online-Wettbewerb der Sparkassen.
Elf Wochen lang, vom 25. September bis 11. Dezember 2019, haben sich fünfzehn Teams von Nachwuchsbörsianern der zehnten Klassen des Gymnasiums Parsberg – auf freiwilliger Basis – darin versucht, ein virtuelles Startkapital von 50.000 € möglichst gewinnbringend anzulegen.

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Ein Platz auf dem Treppchen beim Mathematikwettbewerb Bolyai

Beim internationalen Bolyai-Wettbewerb erzielten die Mannschaften unserer Schule gute Erfolge. Das Team „Kurz vor“ erreichte einen hervorragenden 3. Platz.

„Bolyai“ wurde vor 15 Jahren in Ungarn mit nur wenigen Mannschaften ins Leben gerufen. Seit 2014 wird der Wettbewerb auch in Deutschland – inzwischen mit etwa 19000 Teilnehmern – durchgeführt. Das Gymnasium Parsberg nimmt bereits zum fünften Mal in Folge teil.

vordere Reihe: Herr Hößl, Robert Schmidt, Niklas Braun, Luzie Freitag, Marlena Hollnberger, Jakob Fürbacher, Jonas Thumbs, Benedikt Maier hintere Reihe: Patrick Perras, Andreas Maier, Claudia Stieglmeier, Daniel Piazolo, Philipp Graf, Cedrik Krumbholz, Leonard Prokisch, Noah Spruell

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Fit für YouTube!

Egal, ob bei der Vorbereitung auf eine Schulaufgabe oder bei alltäglichen Tätigkeiten, fragt man sich häufig „Wie geht das nochmal?“. Oft helfen dann Erklärvideos auf YouTube schnell und verständlich weiter.

In einem mehrwöchigen Projekt im Fach Chemie erstellten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8C+ ein eigenes Erklärvideo im Lege-Trick-Stil zum Thema „Kohlenstoffatomkreislauf“. Von der Erarbeitung der Informationen, über das Erstellen des Drehbuchs bis hin zum Filmen und Schneiden der Videos arbeiteten die einzelnen Gruppen weitestgehend selbstständig.

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